A última reunião de pais e mestres ocorrida na nossa escola além dos temas de práxis tratados em outras reuniões contou com a entrega do boletim do SAEPE enviado pela secretaria de Educação do Estado, este resultado é a síntese do desempenho de cada aluno na 8ª série e 3º ano do ano de 2011.
Também tivemos a entrega dos certificados das Olimpíadas de Astronomia , a turma que participou dessa atividade foi a 8ª série "A" , coordenada pela professora Solange Silva, os alunos que conseguiram as 10 melhores notas receberam certificados, assim como a Diretora representando a Escola, a professora Solange Silva e os coordenadores que colaboraram nas pessoas de Mireilhe e Robson .
Veja a pauta de nossos trabalhos nesse dia, além das fotos:
PROGRAMAÇÃO PARA REUNIÃO DE PAIS E
MESTRE
1 – ABERTURA
2 – MENSAGEM
3 – INFORMAR SOBRE O SISTEMA DE
AVALIAÇÃO – SIEPE
*postagem das notas (importância de fazer as
atividades e avaliações no tempo certo)
* postagem
das freqüências dos alunos pelos professores no sistema (importância de
justificar as faltas em tempo hábil, pois menos que 75% de presença o aluno
ficará reprovado.
*Entrega das
senhas para os pais que não receberam
* avaliação
dos pais sobre o sistema neste primeiro momento em que acessaram para pesquisar
o boletim.
Avaliações: Será feita na IV unidade conforme o
professor for concluindo sua carga horária
1ª NOTA – É
a soma de todas as atividades realizadas como: pesquisas, trabalhos,
exercícios, seminários etc.
2ª NOTA –
Prova escrita
·
Importância
de fazer as atividades em classe e em casa para formar a primeira nota.
·
Estudar
diariamente os conteúdos ministrados pelo professor para atingir bons
resultados
·
Fazer
um horário de estudo
4 – FREQUENCIA/ ASSIDUIDADE
/PONTUALIDADE
5 – PARCIAIS/ESPECIAL
·
Já
realizamos os três momentos para a conclusão das parciais, porém alguns alunos
resistem em não freqüentar as aulas em outro horário deixando de concluir esta
pendência do ano anterior.
·
Última
chance será dada neste período onde os pais devem procurar os professores para
sanar este problema.
·
Data
prevista para a conclusão das parciais 15 de novembro.
·
ATENÇÃO:
8ª série, em caso de aprovação nesta série só fará a
matrícula no 1º Ensino Médio mediante pagamento das parciais.
No final do ano quando concluir o período de recuperação o
aluno das 8ª série, 3º ano e 4º normal, ficando em parcial em pelo menos duas
disciplina fará uma nova avaliação até o final de dezembro, combinar com o professor.
6– IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE ESPORTE – JOGOS
ESCOLARES – EDUCAÇÃO FÍSICA
* Com o
retorno de Murilo e Dan as aulas prosseguiram com o horário do início do ano
8 – LIVRO DIDÁTICO - Uso preservação e devolução do
livro didático;
·
A
devolução do livro didático será feita no último dia de aula realizada pelo
professor.
9 – INFORMAÇÕES:
* Manter o celular desligado no horário
da aula;
*Proibido o uso de fones de ouvido;
* Não haverá antecipação das avaliações
do período letivo;
* Só será permitida a ausência em dias
de avaliação, mediante justificativa;
* Só será permitida a saída da Escola
mediante autorização do professor com carimbo da secretaria.
10 – REFORÇO:
·
Importância
da participação dos alunos no reforço para sanarmos possíveis dificuldades na
aprendizagem.
·
O
aluno que está participando do reforço, suas atividades será repassadas ao
professor titular onde terá um peso de 5 pontos, a ausência do aluno
prejudica seu desempenho.
·
Os
alunos das 8ª séries, 3º ano terão aulões com professores do reforço tendo como
foco questões do SAEPE,ENEM e Vestibular dentro do horário das aulas.
·
AVALIAÇÕES
DO SAEPE – FINAL DE NOVEMBRO
Importância das avaliações para a Escola
Incentivar os alunos para participar do reforço
Ter a participação efetiva de 100% dos alunos nas avaliações
10 – DIFICULDADES ENCONTRADAS EM SALA
DE AULA:
1 – Comportamento dispersos em sala de
aula;
2 - Falta de respeito;
3 – Conversas paralelas;
4 – Alunos com dificuldades na
aprendizagem;
5 – Brigas com brincadeiras chatas;
6 – Sujeiras nas salas produzidas por
eles;
7–Percentual de falta alto;
8 – Falta do material escolar;
9 – Alunos mal comportados;
10 – Tarefas que não são feitas;
11 – Ausência nas avaliações sem
justificativa;
12 – Alunos que não querem fazer as
avaliações;
13 – Atraso nos horários de entrada;
14 – Alunos que saem sem autorização;
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